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3 dicembre 2015 - Giornata dedicata alle scuole

Organizzata in occasione della Giornata Internazionale delle Persone con Disabilità 2015. Tema di questa edizione “Tutti a scuola di Pari Opportunità”.

12/1/2018 Il San Luigi inaugura il nuovo pronto soccorso

Questa mattina, venerdì 12 gennaio 2018, la CPD è stata invitata alla presentazione del nuovo Pronto Soccorso dell’Ospedale San Luigi Gonzaga di Orbassano aperto al pubblico dal prossimo 23 gennaio.

12/1/2018 Progetto FisioFarm 2018

AltroDomani Onlus da il via a FISIOFARM 2018 a partire dal mese gennaio 2018. Obiettivo quello di integrare le prestazioni del Servizio Sanitario Nazionale favorendo gli interventi fisioterapici specializzati sui pazienti affetti da patologie neuromuscolari attraverso un sostegno, pari a 40,00 euro a seduta, degli oneri delle prestazioni per i trattamenti di fisioterapia quali, a titolo di esempio non esclusivo, la fisioterapia conservativa agli arti, la fisioterapia respiratoria o l’idrokinesiterapia.

12/1/2018 Progetti di "Vita Indipendente": il Bando

Il 29 dicembre 2017 la Direzione Generale per la lotta alla povertà e per la programmazione sociale del Ministero del Lavoro e delle Politiche Sociali, ha firmato il Decreto Direttoriale n 808 del 29.12.2017, per la presentazione da parte delle Regioni di proposte di adesione alla sperimentazione del modello di intervento in materia di vita indipendente ed inclusione nella società delle persone con disabilità per l’anno 2017. Le Regioni hanno tempo fino al 5 febbraio 2018 per presentare formali proposte progettuali negli ambiti di loro competenza.

29/12/2017 Provvidenze economiche: importi per il 2018

Ogni anno vengono ridefiniti, collegandoli agli indicatori dell'inflazione e del costo della vita, gli importi delle pensioni, assegni e indennità che vengono erogati alle persone con invalidità civile, alle persone cieche e sorde e i relativi limiti reddituali previsti per alcune provvidenze economiche.

29/12/2017 Vesto Libero: moda inclusiva

Vesto Libero è un’azienda innovativa operante nel mondo della moda inclusiva con una specializzazione nel settore dell’abbigliamento per persone con disabilità e anziane.

Il 19 Dicembre ha aperto il punto vendita a Torino in Via Sassari 12/B con parcheggio per persone con disabilità.

Vogliamo un sostegno scolastico di qualità

3/11/2017

Immagine: Vogliamo un sostegno scolastico di qualità

Il ricorso “pilota” I.T.P. (Insegnante Tecnico Pratico che trova ruolo solo negli Istituti Tecnici e Porfessionali) Tar Lazio n. 9234/2017 promosso da vari studi legali e diversi Sindacati ha portato migliaia di diplomati anche con il minimo dei voti e punteggi irrisori, ad accedere direttamente alla II fascia delle Graduatorie di Istituto della Scuola Secondaria di Secondo Grado, senza finora la minima denuncia e provvedimento da parte del MIUR.

Questa situazione sta già portando e porterà caos e confusione all’interno della scuola mettendo in seria difficoltà i colleghi titolari di sostegno (laureati, abilitati sulla propria materia e specializzati per le attività di sostegno) che si troveranno a gestire diplomati e soprattutto neo-diplomati senza nessuna nozione pedagogica ed esperienza in campo didattico, figurarsi in quello del sostegno…

Ed è questa la vera vergogna: questo ricorso ha aperto, come una sorta di “cavallo di Troia”, la possibilità dei colleghi ITP di accettare i posti di sostegno ancora disponibili esclusivamente in virtù della loro esclusiva presenza in II Fascia, scavalcando così migliaia di insegnanti laureati di III fascia che vantano anni di formazione e attività sul campo tramite servizio su sostegno e non, colleghi con numerosi titoli pedagogici e formazione sul campo e non, ed in questo modo affiancandosi a colleghi di II fascia, che invece hanno dovuto superare percorsi notevolmente selettivi e difficili di abilitazione, quali quelli del TFA e del PAS.

Ma cosa ancor più grave è che questa situazione lede totalmente il diritto allo studio dei ragazzi con bisogni educativi speciali e i diritti delle loro famiglie, tutelati dalla Legge n.104, che vuole garantire il più possibile la qualità dell’insegnamento affidando questo incarico a insegnanti che, anche se magari privi di specializzazione, siano almeno il più qualificati possibili e con il maggior punteggio di servizio: ovvero l’opposto di quello che sta succedendo!

Questo ricorso non è solo un insulto alla meritocrazia, ma un inno alla prevaricazione in cui il messaggio principale che trapela non è solo che la Laurea, i Master, i vari titoli acquisiti, la formazione sul campo, e non, non valgono nulla, ma che anche tutti i contenuti educativi e formativi di rispetto, di merito, di senso civico, ecc. che ogni giorno con fatica cerchiamo di insegnare ai nostri allievi sono totalmente futili e ancor più controproducenti.

Oltremodo lo scandalo non ha fine in quanto tramite avvocati e sindacati gli ITP vogliono partecipare, facendosi forza dell’esito positivo del ricorso al TAR, all’imminente F.I.T. (nuovo percorso formativo per diventare insegnante di ruolo istituito dalla nuova legge denominata “Buona Scuola”), in virtù della loro nuova presenza in II fascia delle Graduatorie d’Istituto ed al paro dei colleghi laureati e correttamente abilitati, potrebbero così accedere alla cosiddetta “formula semplificata”, ovvero, un orale “formale” nel quale il candidato presenterà un progetto e non verrà valutato ulteriormente.

In questo modo entreranno di ruolo sul “Sostegno” senza aver fatto nessun percorso formativo didattico-pedagogico e curriculare, e con solo il diploma spesso conseguito con il minimo dei voti.

Fonte: Comitato Insegnanti Pro Legalità

Con il contributo di

Compagnia di San Paolo
Fondazione CRT

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