Nonostante i progressi compiuti sul piano sociale e la costante attività di sensibilizzazione portata avanti da associazioni, istituzioni, enti culturali e organi di informazione, intorno alla disabilità continuano a esistere stereotipi e pregiudizi che possono generare discriminazione ed esclusione. Dalla convinzione che solo attraverso un percorso di consapevolezza condivisa sia possibile riconoscere e superare questi meccanismi nasce “Disattiva i pregiudizi e scrivi il cambiamento”, il Concorso Giornalistico Nazionale promosso da La Stampa in collaborazione con CPD – Consulta per le Persone in Difficoltà, giunto nel 2026 alla sua terza edizione.

Il concorso vuole promuovere tra le nuove generazioni una maggiore consapevolezza sui pregiudizi legati alla disabilità, offrendo allo stesso tempo strumenti per imparare a riconoscerli, raccontarli e contrastarli.
Il percorso prevede una fase propedeutica di formazione e sensibilizzazione, attraverso la diffusione nelle scuole di pillole formative create da esperti e testimonial provenienti dal Terzo Settore e dal mondo dell’informazione.
Gli studenti potranno così acquisire nuove competenze sul tema della disabilità e avvicinarsi agli strumenti giornalistici e multimediali, utilizzandoli per raccontare esperienze, storie e proposte capaci di contribuire alla disattivazione dei pregiudizi.
Creatività, capacità di elaborazione critica e qualità narrativa saranno al centro della produzione degli elaborati, con l’obiettivo di stimolare nei più giovani uno sguardo nuovo sulla disabilità e sulle possibili strade verso un reale cambiamento sociale.

Per il 2026 il tema scelto è lo Sport, inteso come veicolo privilegiato di inclusione e crescita personale fin dalla più giovane età.
Nella scuola, la pratica sportiva rappresenta una palestra per l’apprendimento di valori fondamentali come rispetto, gioco di squadra, osservanza delle regole, riconoscimento dell’altro, competizione pacifica e cura del corpo.
Gli studenti saranno chiamati a esercitare la propria capacità di analisi e riflessione, raccontando situazioni in cui lo sport si è rivelato un concreto strumento di inclusione delle persone con disabilità e portando alla luce storie ed esperienze esemplari. Potranno inoltre partire dalla propria realtà scolastica, mostrando come lo sport possa contribuire alla costruzione di una comunità unita, in cui nessuno venga lasciato indietro.

Il Concorso è aperto a tutti gli ordini e gradi e possono partecipare a due le categorie:

• Categoria Video: aperta a ogni ordine e grado scolatico, prevede la realizzazione, attraverso smartphone o altro dispositivo digitale, di un video della durata massima di tre minuti, girato in formato orizzontale.

• Categoria Carta Stampata: riservata agli studenti delle scuole secondarie di primo e secondo grado, prevede la realizzazione di un articolo giornalistico della lunghezza massima di due cartelle – 30 righe per 60 battute, spazi inclusi. Potrà trattarsi di una storia, un’intervista, una testimonianza, una raccolta di dati o un approfondimento, da cui emergano l’analisi del tema e possibili soluzioni per contrastare il pregiudizio.

LA PARTECIPAZIONE è GRATUTITA 

Promuovere innovazione attraverso empatia e creatività. È questo il principio alla base di “INCLUDE! Empatia, Creatività e Start-up Inclusive”, il nuovo concorso nazionale promosso da CPD – Consulta per le Persone in Difficoltà, Intesa Sanpaolo Innovation Center e Intesa Sanpaolo per il Sociale, in collaborazione con La Stampa.

Alla sua prima edizione, INCLUDE! parte dalla consapevolezza che nella scuola, nello sport e nella cultura esistano ancora numerose barriere alla piena partecipazione delle persone con disabilità. L’inclusione non è un favore rivolto a qualcuno, ma una condizione necessaria per il benessere di tutti.
Da qui la scelta di investire sui giovani e sulla loro capacità di diventare protagonisti del cambiamento, aiutandoli a trasformare l’empatia in idee innovative e soluzioni concrete.

INCLUDE! si sviluppa attraverso un percorso di 40 ore inserito nell’ambito della Formazione Scuola Lavoro, rivolto a quindici classi del terzo, quarto e quinto anno delle scuole secondarie di secondo grado, individuate tra Nord, Centro e Sud Italia.
Gli studenti lavoreranno in team, accompagnati da un docente referente, affrontando un percorso che unisce formazione, sperimentazione e progettazione.
Il primo passo sarà comprendere che cosa significa realmente inclusione, andando oltre gli stereotipi sulla disabilità e imparando a riconoscere le barriere, visibili e invisibili, che ancora oggi possono limitare la partecipazione delle persone alla vita scolastica, sportiva e culturale.
Il percorso consentirà allo stesso tempo di sviluppare importanti competenze trasversali, dal lavoro di squadra alla comunicazione efficace, dall’ascolto alla capacità di dare e ricevere feedback, fino alla collaborazione tra pari.

Il concorso avrà inizio il 20 settembre 2026 e terminerà il 4 dicembre 2026. I lavori che raggiungeranno la fase finale, avranno l'occasione di presentare il progetto, in presenza o online, durante l'evento dedicato il 4 dicembre 2026, in location in fase di definizione.
I posti sono limitati. Entro il 20 settembre riceverete una comunicazione di conferma dell’iscrizione.

LA PARTECIPAZIONE è GRATUITA

L’evento è il cuore delle celebrazioni della Giornata Internazionale delle Persone con Disabilità. Rappresenta da sempre un momento importante per la condivisione e la divulgazione del tema legato all’inclusività per allievi di ogni ordine e grado e loro insegnanti.

spettacolo e intrattenimento

Performance sportive (Wheelchair Frisbee, Calcio, Sitting Volley e tanti altri). Momenti di interazione con la mascotte Cipidillo.

partecipanti

4.000 studenti di ogni ordine e grado scolastico provenienti dal territorio Piemontese

streaming nazionale

Diffusione capillare per moltiplicare l'impatto su scala nazionale